Содержание

Имена существительные 2 склонения — таблица окончаний с примерами

Русский язык во всем мире считается сложным для изучения. Такой неформальный статус этот предмет заслужил по причине обилия нелегких тем, различных правил. Второе склонение имен существительных – не исключение. Эта тема изучается при прохождении школьной программы 3-х и 4-х классов.

Склонение – изменение формы слова путем меняющегося окончания, изредка – добавления суффикса, зависящее от падежа, в котором существительное находится.

Особенности существительных 2-го склонения

2 склонение существительных относит к себе имена мужского рода с нулевым окончаниеми среднего рода на -о, -е:

  • Лист – пример части речи мужского рода с нулевым окончанием
  • Окно – пример части речи среднего рода, оканчивающийся на
  • Зарубежье – пример части речи среднего рода, оканчивающийся на

Таблица падежных окончаний

Для наглядности изменения окончаний имен существительных 2 склоненияниже приведены две таблицы.

Мужской род

Падеж Единств. число Множ. число
Именительный Волк
Карандаш
Календарь
Рюкзак
Дом
Волки
Карандаши
Календари
Рюкзаки
Дома
Родительный Волка
Карандаша
Календаря
Рюкзака
Дома
Волков
Карандашей
Календарей
Рюкзаков
Домов
Дательнй Волку
Карандашу
Календарю
Рюкзаку
Дому
Волкам
Карандашам
Календарям
Рюкзакам
Домам
Винительный Волка
Карандаш
Календарь
Рюкзак
Дом
Волков
Карандаши
Календари
Рюкзаки
Дома
Творительный Волком
Карандашем
Календарем
Рюкзаком
Домом
Волками
Карандашами
Календарями
Рюкзаками
Домами
Предложный О волке
О карандаше
О календаре
О рюкзаке
О доме
О волках
О карандашах
О календарях
О рюкзаках
О домах

Средний род

Падеж Единств. число Множ. число
Именительный Стекло
Молоко
Горе
Море
Стекла
Молоко
Горе
Моря
Родительный Стекла
Молока
Горя
Моря
Стекол
Морей
Дательный Стеклу
Молоку
Горю
Морю
Стеклам
Морям
Винительный Стекло
Молоко
Горе
Море
Стекла
Моря
Творительный Стеклом
Молоком
Горем
Морем
Стеклами
Морями
Предложный О стекле
О молоке
О горе
О море
О стеклах
О морях

Случаи вариантных окончаний

Каждое слово, находящееся в одном и том же падеже, имеет неизменное окончание – это логичный вывод. Однако русский язык включает отступления от правил, окончания при аналогичном падеже и одинаковом смысловом значении могут быть разными.

Добавить перца – добавить перцу. Значение обоих словосочетаний не меняется, задаваемый вопрос остается одинаковым, но концовка части речи принимает разную форму. Вариант с окончанием (перцу) выглядит непривычно, зачастую применяется при использовании разговорного, неформального стиля общения или письма, но не является грамматической ошибкой.

Стандартное написание называют основнымдобавить перца.

Случай с возможностью изменить последнюю частицу слова называют вариантнымдобавить перцу.

Кроме вышеуказанного случая, для дополнительного примера приведены следующие словосочетания:

  • Отсыпать гороха – отсыпать гороху

Также подобные случаи часто употребляются при использовании фразеологизмов:

  • Собирать с миру по нитке, обсудить с глазу на глаз

Чередование суффиксов в основе

Русский язык имеет отдельные группы слов, суффикс которых в разных падежах и формах (единственного и множественного числа) способен менять форму, исчезать или добавляться. Это явление называется чередованием суффиксов в основе и происходит, как правило, при образовании множественного числа. Большая часть слов русского языка, которые обладают подобным свойством – существительные 2 склонения. Для закрепления этого понятия ниже даны примеры для нескольких отдельных групп.

Формы на -ья

Отдельные существительные во множественном числе способны образовывать две формы путем изменения окончания. При этом различия могут быть не только в написании, но и в значении слова:

  • Лист – листы – листья
  • Камень – камни – каменья

В первом случае слова во множественном числе различны не только стилистически, но и по смыслу. Листы – альбомные листы, листья – опавшие листья. Второй же случай различается только по написанию.

Суффикс -анин, -янин

Слова из числа 2 склонения существительных с таким суффиксом используются при классификации людей по национальному признаку либо по месту жительства (исключение – семьянин):

  • Селянин
  • Россиянин
  • Горожанин

Во множественном числе частица -ин теряется

  • Селяне
  • Россияне
  • Горожане

Суффикс -онок, -енок

Эта частица встречается в словах 2-го склонения, которыми называют детенышей животных (ягненок, утенок, котенок). Исключение – масленок, опенок. Производные во множественном числе теряют суффиксы -онок, -енок, но приобретают частицы слова -ат, -ят. Например:

  • Ягненок – ягнята
  • Котенок– котята

Родительный падеж характеризуется отсутствием окончания имен существительных.

  • Кого? – Ягнят
  • Кого? – Котят

Суффикс -оночек, -еночек

Подобные частицы встречаются в словах, которые имеют уменьшительно-ласкательную форму (ягненочек, котеночек). При образовании множественного числа суффикс -оночек, -еночек меняет свою форму на -ат(о)к, -ят(о)к:

  • Ягненочек – ягняток
  • Котеночек– котяток

Презентация и конспект по русскому языку на тему «2-е склонение имён существительных» 4 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 3»

Конспект открытого урок русского языка по теме:

«2-е склонение имён существительных»

в 4 В классе

Провела: Варлахина Ирина

Алексеевна

г. Сасово

ноябрь, 2014

Тема: 2-е склонение имён существительных.

Педагогическая цель: познакомить учащихся с признаками имён существительных 2-го склонения; формировать умение распознавать имена существительные 2-го склонения.

Учебная цель: познакомиться с признаками имён существительных 2-го склонения; научиться распознавать имена существительные 2-го склонения.

Универсальные учебные действия:

Личностные: уметь устанавливать связи между целью учебной деятельности и её мотивом; уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.

Регулятивные: уметь формулировать цель урока после предварительного обсуждения; совместно с учителем формулировать учебную проблему. 

Коммуникативные: уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Познавательные: самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель; анализировать; сравнивать, классифицировать объекты по выделенным признакам; подводить под понятие; строить логическую цепь рассуждений.

Планируемые результаты.

Научиться безошибочно определять 2-е склонение имён существительных.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Оборудование: презентация, компьютер, проекционный экран, карточки, толковый словарь.

Ход урока.

1. Организационный момент

-Повернитесь друг к другу, улыбнитесь и пожелайте удачи.

-Я желаю вам хорошего настроения и успехов на уроке.

Напишите в тетрадях сегодняшнее число. (Семнадцатое ноября. Классная работа. Понедельник.)

2. Актуализация знаний.

— Прочитайте слова великого русского учёного Михаила Васильевича Ломоносова: (СЛАЙД )

«Всем, кто хочет добиться успеха в изучении языка, нужно научиться открывать его тайны».

— Как вы понимаете смысл этого высказывания? (Ответы детей)

— Продолжим открывать тайны нашего языка.

-Запишите в тетради предложение. (СЛАЙД)

Лежат на качелях два жёлтых листка,

И ветер качели качает слегка.

Подумайте, какие задания мы можем дать к этому предложению?

(Предложения детей.)

— Укажите над словами части речи. Определите падеж имён существительных.

(Проверка по образцу. Самооценка.) (СЛАЙД)

— Для чего мы должны уметь правильно определять падеж имён существительных? (Чтобы не делать ошибок при написании окончаний)

3. Самоопределение к деятельности.

У вас на столах есть вот такие таблицы. (СЛАЙД)

дедушка, яблоня, туча

дождь, облако, солнце

Р. п.

дедушки, яблони, тучи

дождя, облака, солнца

Д. п.

дедушке, яблоне, туче

дождю, облаку, солнцу

В. п.

дедушку, яблоню, тучу

дождь, облако, солнце

Т. п.

дедушкой, яблоней, тучей

дождём, облаком, солнцем

П. п.

о дедушке, о яблоне, о туче

о дожде, об облаке, о солнце

Определите, по какому признаку имена существительные распределены по двум группам. (У них разные падежные окончания.)

— Назовите начальную форму имён существительных в первом столбце. (Дедушка, яблоня, туча)

— К какому склонению они относятся? (К 1-му.)

— Напишите над первым столбцом – 1-е скл.

— Как вы это определили? (Это существительные женского и мужского рода с окончаниями -а, -я.)

— Какие грамматические признаки у второй группы слов. (Это имена существительные среднего и мужского рода в единственном числе.)

-Назовите их окончания в начальной форме. (В мужском роде окончание нулевое, в среднем роде окончание -о, -е.)

— Можем ли мы сразу сказать, к какому склонению относятся эти существительные? (Нет.) Почему? (Мы не знаем, какие признаки надо иметь именам существительным, чтобы относиться ко 2-му или 3-му склонению.)

— А что мы уже знаем о склонении? (Что имена существительные бывают 1-го, 2-го и 3-го склонения. Знаем признаки существительных 1-го склонения.)

— Подумайте, к какому склонению могут относиться существительные из второй группы? (Ответы детей). Почему?

— Что мы должны сделать в данном случае для того, чтобы подтвердить или опровергнуть свои предположения? (Обратиться к учебнику.)

— Откройте страницу 93 учебника. Прочитайте тему. (Вывесить на доску.) (СЛАЙД ) Кто был прав? Молодцы.

— Попробуйте сформулировать цели урока. (Узнать, какие признаки имеют имена существительные 2-го склонения. Научиться распознавать имена сущ. 2-го скл.) (СЛАЙД ) Кто повторит ещё раз?

— Как мы проверим, что достигли поставленных перед собой целей? На какие вопросы мы должны ответить к концу урока?

— Существительные какого рода относятся ко 2-му склонению?

— Какие окончания имеют существительные 2-го склонения? (СЛАЙД)

4. Работа по теме урока.

Работа по учебнику.

— Прочитайте задание упражнения 162.

— Чем похожи слова каждой пары? (Это однокоренные слова.)

— Чем они отличаются? (Существительные двух пар разного рода)

— Выполните письменные задания к упражнению.

(Комментированное письмо.)

— У каких существительных нулевое окончание? (У существительных мужского рода.)

— Прочитайте материал рубрики «Обратите внимание!» (Вы записали имена существительные 2-го склонения.)

— Какие существительные мы записали при выполнении упражнения? (Существительные 2-го склонения.)

— Кто попробует на основе нашей таблицы и выполненного сейчас упражнения сделать вывод, какие имена существительные относятся ко 2-му склонению? (Ко 2-му склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями -о, -е в именительном падеже.) (СЛАЙД)

— Кто повторит ещё раз?

— Прочитайте правило. Верный мы сделали вывод?

— Напишите над вторым столбцом таблицы – 2-е скл.

5. Физкультминутка.

6. Закрепление изученного материала.

Работа по учебнику

— Продолжаем работу по учебнику. Упражнение 164.

— Прочитайте стихотворение.

— Рассмотрите иллюстрацию к нему. Как называется этот жанр живописи? (Натюрморт.)

— Значение каких слов нам предлагают объяснить? (Сервиз. Бутерброд.)

— Где мы должны посмотреть их значение? (В толковом словаре.)

— Кто посмотрит? (Пока ученик ищет, пробуем сами.)

Прочитай. ( Сервиз – полный набор чайной или столовой посуды на определённое количество человек. Бутерброд – ломтик хлеба с маслом, сыром, колбасой и т. п.) (СЛАЙД)

— Выполните письменное задание к упражнению.

— Поменяйтесь тетрадями. Проверьте по образцу.

(Взаимопроверка по образцу. Взаимооценка.) (СЛАЙД)

— А как же вы определили склонение слов букеты и цветов? (Поставили слово в начальную форму. )

— Верно, для того, чтобы определить склонение имени существительного, стоящего в косвенном падеже, нужно поставить это слово в начальную форму.

— Прочитайте предложения с однородными членами, которые вы составили. Оцените.

Работа в парах.

А теперь поработаем в па

ТЕМА 2.2 ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Содержание учебного материала:

1. Грамматические категории имени существительного: род, число, падеж. Пять склонений существительных. Словарная форма записи.

Имена существительные в латинском языке бывают 3-х родов: мужской — genus masculinum (m.), женский — genus femininum (f.), средний — genus neutrum (n.).

Имена существительные изменяются по числам и падежам. Единственное число – singularis (sing.), множественное число – pluralis (plur.)

И.п. (кто? что?) Nominativus (Nom. )
Р.п. (кого? чего?) Genetivus (Gen.)
Д.п. ( кому? чему?) Dativus (Dat.)
В.п. (кого? что?) Accusativus ( Acc.)
Т.п. (кем? чем?) Ablativus (Abl.)

Дательный падеж не имеет практического применения в терминологии и рецептуре.

Словарная форма. Существительное дано в И. п. ед. числа, через запятую указано окончание родительного падежа, через запятую род существительного. Например:

Betŭla, ae, f — берёза

Всего в латинском языке 5 склонений, они различаются по окончанию Р.п. единственного числа:

Gen. sing.

1 скл. — аe

2 скл. — i

3 скл.is

4 скл. — us

5 скл.-ei

Односложные слова даются в Р. п. ед. числа полностью os, ossis, n — кость.

Основа существительных определяется, как правило, по Р.п. ед. числа путём отбрасывания окончания, например:

tinctura, ae, f – настойка, основа tinctur

globulus, i, m. – шарик, основа globul

os, oris, n. – рот основа, or

ТЕМА 2.2.1 СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ПЕРВОГО СКЛОНЕНИЯ

Содержание учебного материала:

1. Основной признак существительных I склонения, их род. Словарная форма.

2. Падежные окончания, употребляемые в фармацевтической терминологии.

3. Несогласованное определение. Его роль в образовании фармацевтических терминов и способы перевода на русский язык.

4. Существительные греческого происхождения на — е.

К I склонению относятся существительные женского рода, имеющие в И. п. ед. числа окончание а; в Р. п. ед. числа окончание –ае.



Словарная форма: aqua, ae, f

pilula, ae, f

Исключение: collega, ae, m

pharmaceuta, ae, m

Падежные окончания имён существительных I склонения

  Singularis Pluralis
Nom. -a -ae
Gen. -ae -arum
Dat. -ae -is
Acc. -am -as
Abl. -a is

 

Просклонять слово – это значит, к основе слова присоединить различные падежные окончания.

Образцы склонения существительных 1 склонения

aqua, ае, f – вода

  Singularis Pluralis
Nom, aqua aquae
Gen. aquae aquarum
Dat. aquae aquis
Acc. aquam aquas
Abl. aqua aquis

Несогласованное определение.В латинском языке, как и в русском, употребляется два вида определений: согласованное, выражаемое чаще всего именем прилагательным (прилагательное ставится после существительного и согласуется с ним в роде, числе и падеже) и несогласованное, выражаемое именем существительным в Р. п. (чаще всего ед. числа). На русский язык несогласованное определение переводится именем прилагательным. Например:

aqua, ae, f Mentha, ae,f

aqua Menthae – вода мяты, мятная вода

Образцы склонения

tinctura, ae, f – настойка, Convallaria, ae, f – ландыш

  Singularis Pluralis
Nom. tinctura Convallariae tincturae Convallariae
Gen. tincturae Convallariae tincturarum Convallariae
Dat. tinctura Convallariae tincturis Convallariae
Асс. tincturam Convallariae tincturas Convallariae
Abl. tinctura Convallariae tincturis Convallariae

В родительном падеже множественного числа стоят следующие несогласованные определения:

aqua Amvgdalarum – вода миндалей, миндальная вода

massa pilularum – пилюльная масса

oleum Olivarum – оливковое масло

oleum Persicorum (2 склонение существительных) – персиковое масло

К первому склонению относятся слова греческого происхождения, женского рода, имеющие в именительном падеже единственного числа окончание -e, а в родительном падеже – es:

Aloё, ёs – алоэ, сабур

Hippophaё, ёs – облепиха

Kalanchoё, ёs – каланхоэ

chole, es – желчь

Hierochloё,ёs – зубровка

Вопросы для самоконтроля

1. Сколько склонений существительных в латинском языке?

2. Как различаются склонения по родам?

3. Признаки существительных I склонения?

4. Что такое несогласованное определение? Чем выражено?

5. Прочитайте и переведите на русский язык выражения устно:

1. Tinctura Calendulae. 2. Tinctura Convallariae 3. Da tincturam Valeriānae. 4. Herba Ephĕdrae. 5. Рraescribĕ tincturam Schizandrae. 6. Curāte aegrōtas herbis. 7. Aqua Menthae.

 

ТЕМА 2.2.2 СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ВТОРОГО СКЛОНЕНИЯ

Содержание учебного материала:

1. Основной признак существительных 2 склонения. Определение рода по окончанию именительного падежа единственного числа. Словарная форма.

2. Падежные окончания, употребляемые в фармацевтической терминологии. Особенности склонения существительных среднего рода.

3. Исключения из правил о роде.

 

Ко второму склонению относятся имена существительные мужского и среднего родов, имеющие в родительном падеже единственного числа окончание i, существительные мужской рода в И. п. ед.ч имеют окончания -us, -er, среднего рода -um.

Словарная форма: globulus, i, m — шарик

folium, i, n — лист

Падежные окончания 2 склонения

  Singularis, m. Singularis, n. Pluralis, m. Pluralis, n.
Nom. us, er um i a
Gen. i i orum orum
Dat. o o is is
Acc. um um os a
Abl. o o is is

 

Образцы склонения существительных 2 склонения

globulus, i, m

  Singularis Pluralis
Nom. globulus globuli
Gen. globuli globulorum
Dat. globulo globulis
Acc. globulum globulos
Abl. globulo globulis

folium, i, n — лист

  Singularis Pluralis
Nom. folium folia
Gen. folii foliorum
Dat. folio foliis
Acc. folium folia
Abl. folio foliis

При склонении существительных среднего рода необходимо помнить об особенностях:

Окончания, а значит и вся форма В. п. совпадает с формой И.п.

В И.п. и В.п. множественного числа окончание -а.

Это общее правило для всех существительных среднего рода, к какому бы склонению они не относились.

Исключения из правил о роде:

-bolus, i, f – глина или болюс (большая пилюля)

Женского рода всегда бывают независимо от склонения существительные на -us, обозначающие названия деревьев и кустарников. Например: Alnus, i, f – ольха

Amygdălus, i, f – миндаль

Crataegus, i, f – боярышник

Eucalyptus, i, f – эвкалипт

Junipĕrus, i, f – можжевельник

Pinus, i, f – сосна

Rhamnus, i, f – жостер

Padus, i, f – черемуха

Sambūcus, i, f – бузина

Sorbus, i, f – рябина

Названия лекарственных веществ и их транслитерация на русский язык.Почти все названия лекарственных веществ являются существительными среднего рода 2 склонения. На русский язык они не переводятся а транскрибируются, т.е. передаются русскими буквами без окончания — um.

Например: Vaselinum – вазелин

Glycerinum – глицерин

Novocainum – новокаин

Tetracyclinum – тетрациклин

Названия лекарственных форм

sirupus, i, m – сироп

suppositorium, i, n – свеча

unguentum, i, n – мазь

decoctum, i, n – отвар

infusum , i, n – настой

Вопросы для самоконтроля

1. Основной признак существительных 2 склонения?

2. Падежные окончания, употребляемые в фармацевтической терминологии?

3. Прочитайте и переведите рецепты на русский язык устно:

Recĭpe: Emulsi olei Ricĭni 180 ml

Sirŭpi Sacchări ad 200 ml

Misce. Da.

Signa.

Recĭpe: Foliōrum Farfărae 50,0

Da. Signa.

 

 


Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском гугл на сайте:

Лекция №2 Имя существительное. Словарная форма. Существительные 1-2 склонений. Несогласованное определение

В латинском языке существительные могут употребляться в единственном (s., sing., singularis) и множественном (pl., pluralis) числе, в одном из 6 падежей (Nominativus, Genitivus, Dativus, Accusativus, Ablativus, Vocativus). По совокупности падежных окончаний различают 5 типов склонения. Кроме того, каждое существительное относится к одному из трех родов – мужскому (m — masculinum), женскому (f — femininum) или среднему (n — neutrum).

Чтобы точно определить, к какому роду и склонению относится существительное, в словаре необходимо дать всю необходимую для этого информацию. Подобная информативная форма записи слова называется словарной формой. Словарная форма существительного состоит из начальной формы (именительный падеж единственного числа), окончания родительного падежа единственного числа и указания рода. Пример: vertebra, ae f – позвонок.

Именно по окончаниям родительного падежа проще всего определять склонение существительного, так как эти окончания уникальны для каждого склонения. В этом можно убедиться, взглянув на таблицу падежных окончаний латинского языка

Numerus Singularis Pluralis
Declinatio 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Genus f m |n m, f | n m| n f f m | n m, f | n m | n f
Nom a us, er |um разные us |u es ae i |a es | a(ia) us | ua es
Gen ae i is us ei arum orum um(ium) uum erum
Dat ae o i ui |u ei is is ibus ibus ebus
Acc am um em | как Nom um |u em as os |a es |a(ia) us |ua es
Abl a o e(i) u e is is ibus ibus ebus

Первые четыре падежа в русском и латинском языке практически эквивалентны, и часто их называют как соответствующие падежи русского языка.  Ablativus (аблятив, отложительный падеж) сочетает функции творительного и предложного падежа. Vocativus(звательный падеж) в современном русском языке аналога не имеет, но остались его застывшие формы (отче, боже, Вась, Кать и т.д.) Так как в большинстве случаев звательный падеж совпадает с начальной формой, в таблице окончаний он обычно не приводится. Так же в медицинской литературе можно не увидеть и дательный падеж, так как в рецептах и терминологии он не используется.

Существительные 1-го склонения

К существительным первого склонения относятся существительные преимущественно женского рода на –a, которые в Gen. Sing.имеют окончание –ae. Например, aqua, ae f – вода.

Casus Singularis Pluralis
Nom aqua aqae
Gen aquae aqarum
Dat aquae aqis
Acc aquam aqas
Abl aqua aqis

К первому склонению относятся также некоторые существительные мужского рода (nauta, ae m — моряк), и греческие существительные на –e (Aloё, ёs f)

Существительные 2-го склонения

Ко второму склонению относятся существительные мужского рода на -er, -us, и среднего рода на –um, которые в родительном падеже единственного числа имеют окончание -i.

Образец склонения
Casus Singularis Pluralis
m n m n
Nom musculus tuberculum musculi tubercula
Gen musculi tuberculi musculorum tuberculorum
Dat musculo tuberculo musculis tuberculis
Acc musculum tuberculum musculos tubercula
Abl musculo tuberculo musculis tuberculis

Именительный падеж (Nom) и винительный (Acc) у среднего рода всегда совпадает (сравните Nom и Akk в немецком языке у среднего рода).

Ко 2 склонению относятся некоторые существительные женского рода bolus, i f — глина

Несогласованное определение

Существительное, кроме обозначения предмета, может выступать и в роли определения, описывая свойства или признак предмета. В таком случае существительные употребляются, как правило, в родительном падеже единственного числа. Такое определение не согласуется с определяемым словом ни в роде, ни в числе, ни в падеже, поэтому его называют несогласованным определением. При склонении термина с несогласованным определением изменяется только определяемое слово.

Важно!В латинском языке определения принято ставить после определяемого слова.

Casus Singularis Pluralis
Nom ruptura ligamenti rupturae ligamenti
Gen rupturae ligamenti rupturarum ligamenti
Dat rupturae ligamenti rupturis ligamenti
Acc rupturam ligamenti rupturas ligamenti
Abl ruptura ligamenti rupturis ligamenti

В некоторых случаях несогласованное определение употребляется во множественном числе. Иногда это требует контекст (перелом ребер (нескольких), а не ребра (одного)), а иногда приходится иметь дело с устойчивыми выражениями, например oleum Persicorum, oleum Olivarum и т.д.

Иногда определения, выраженные существительными, на русский язык переводятся как прилагательные. Sirupus Sacchari – сахарный сироп, а не сироп сахара.

Типы склонения имен существительных — Студопедия

Склонение – это изменение слова по падежам. Система падежных форм существительных называется парадигмой склонения существительного.

Типы склонений имен существительных в вузовском курсе русского языка отличаются от типов склонения, рассматриваемых в школьном курсе. В вузе, как и в школе, выделяются три субстантивных типа склоненияРазличие заключается в порядке нумерации склонений и соответственно в их названиях.

Прежде всего выделяют три субстантивных типа склонения – первое, второе и третье.

По системе научной классификации к первому склонению относятся существительные мужского рода с твердой и мягкой основой и нулевой флексией (океан, зверь)и существительные среднего рода с окончаниями -о, -е (облако, море).

Система окончаний данного типа:

И. — ø, — о (-е) В. — ø, -о (-е) (неодуш.), -а (-я) (одуш.)

Р. — а (-я) Т. — ом (-ем)

Д. — у (-ю) П. — е

К второму склонению относятся существительные женского рода с окончаниями -а, -я (луна, земля), а также небольшое количество существительных мужского рода с окончаниями -а, -я (дедушка, зайчишка, дядя).

Система окончаний данного типа:

И. — а (-я) В. — у (-ю)



Р. — ы (-и) Т. — ой (-ей)

Д. — е П. — е

К третьему склонению относятся существительные женского рода с нулевой флексией, имеющие основу на мягкий согласный или шипящий (степь, молодежь, ночь).

Система окончаний данного типа:

И. — ø В. — ø

Р. — и Т. — (ь)ю

Д. — и П. — и

Научные и учебные грамматики, помимо трех субстантивных склонений, выделяют адъективное, смешанное и нулевое склонения.

Адъективное склонение – это склонение по типу прилагательных. Субстантивированные прилагательные и причастия изменяются по падежам так же, как они изменялись, будучи прилагательными и причастиями (учительская, мороженое, учащийся).

Система окончаний данного типа:

Ед. число Мн. число

муж. и ср. род ж.р.

И. — ый/-ий, -ой, -ое, -ø -ая, -а/-я -ые/-ие, -и

Р. — ого/-его -ой/-ей -ых/-их

Д. — ому/-ему -ой -ым/-им

В. И. (неодуш.), Р. (одуш.) — ую И. (неодуш.), Р. (одуш.)

Т. — ым/-им -ой/-ей -ыми/-ими

П. — ом/-ем -ой/-ей -ых/-их

Смешанное склонение – это такое склонение, в парадигме которого встречаются (смешиваются) окончания разных склонений.

Традиционно к смешанному склонению относят 10 существительных среднего рода, оканчивающихся на -мя (бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя)и слова путь (м.р.). Их иначе называют разносклоняемыми существительными. При склонении эти слова в родительном, дательном, предложном падежах имеют окончание (как в третьем склонении), а в творительном падеже — окончание -ем (как в первом склонении).


И. врем-я путь — ø дит-я

Р. времен-и пут-и дитят-и

Д. времен-и пут-и дитят-и

В. врем-я путь — ø дит-я

Т. времен-ем пут-ём дитят-ей

П. (о) времен-и (о) пут-и (о) дитят-и

К разносклоняемым относится также существительное дитя (ср.р.). Но формы косвенных падежей ед. числа этого существительного воспринимаются как устаревшие, они заменились формами слова ребёнок.

К смешанному склонению следует отнести существительные женского рода на —ия (армия), которые в именительном, родительном, винительном и творительном падежах склоняются по второму субстантивному склонению (типа земля), а в дательном и предложном – по третьему субстантивному склонению (типа степь). К смешанному склонению следует отнести и существительные мужского рода на -ий (планетарий) и среднего рода на -ие (движение), которые во всех падежах, кроме предложного, имеют окончания первого субстантивного склонения, а в предложном падеже – окончание (окончание третьего субстантивного склонения).

И. гений-ø станции-я звании-е

Р. гении-я станции-и звании-я

Д. гении-ю станции-и звании-ю

В. гении-я станции-ю звании-е

Т. гении-ем станции-ей звании-ем

П. (о)гении-и (о) станции-и (о) звании-и

Существительные – названия фамилий мужского рода с суффиксами -ин, -ов относятся к смешанному склонению, так как окончания в их парадигме совмещают признаки первого субстантивного склонения (все падежи, кроме творительного падежа), и признаки склонения притяжательных прилагательных (в творительном падеже). Существительные – фамилии женского рода нельзя отнести к смешанному склонению, т.к. парадигма их окончаний полностью совпадает с парадигмой склонения притяжательных прилагательных женского рода. Это адъективное склонение.

И. Ростов-ø (Николай) Ростов-а (Наташа)

Р. Ростов-а (Николая) Ростов-ой (Наташи)

Д. Ростов-у (Николаю) Ростов-ой (Наташе)

В. Ростов-а (Николая) Ростов-у (Наташу)

Т. Ростов-ым (Николаем) Росто-вой (Наташей)

П. (о) Ростов-е (Николае) (о) Ростов-ой (Наташе)

При употреблении таких существительных в формах множественного числа все падежи, кроме именительного, имеют окончания прилагательных:

И. Ростов-ы В. Ростов-ых

Р. Ростов-ых Т. Ростов-ыми

Д. Ростов-ым П. (о) Ростов-ых

Существительные – названия городов и сел такого же типа склоняются полностью по образцу 1-го склонения: под Ростовом, под Бородином.

Нулевое склонение как особый тип склонения выделил А.А.Зализняк и отнес к этому типу неизменяемые имена существительные. Традиционно эта группа слов определяется как слова несклоняемые. Однако поскольку неизменяемые существительные типа пальто, метро, кино могут употребляться с предлогами, т. е. образуют предложно-падежную форму, которая служит для выражения падежных значений (около метро, в пальто, о кино), а падежные значения этих слов (купил пальто, пригласил в кино) могут быть выражены синтаксически, постольку выделение нулевого склонения представляется вполне оправданным.

В русском языке существует особая группа существительных, не имеющая показателей типа склонения. К этой группе относят существительные pluralia tantum (ворота, ножницы, духи), которые имеют форму только множественного числа, не имеют показателей категории рода и склоняются во множественном числе. Отсутствие формы единственного числа и категории рода не даёт возможности определить и тип склонения.

В зависимости от твердости/мягкости конечных согласных основы различаются твердая и мягкая разновидности склонений: дуб, сын – конь, зверь; стена, рыба – дыня, соня; мышь – ночь (в 3-м скл. твердая и мягкая разновидности характерны лишь для существительных с основой на шипящие).

Существительные с основой на г, к, х, шипящие и ц относятся к смешанному типу склонения: нога – ноги, полк — полки, сноха – снохи, нож — ножи, ключ – ключи, пальцы – пальцев.

Типы склонения строго различаются только в падежных формах единственного числа. Во множественном числе различия между типами склонения четко не выражены, а дательном, творительном и предложном падежах вообще отсутствуют.

У существительных твердого склонения в дательном и предложном падежах единственного числа конечные согласные основы смягчаются: стране, о стране.

Все типы склонений в Д., Т., П. падежах множественного числа имеют одинаковые флексии. Формы И., Р., В. падежей имеют свои особенности.

Система окончаний множественного числа:

И. — и (-ы), -а, -е В. = И.(неодуш.), Р. (одуш.)

Р. — ø, -ов (-ев), -ей Т. —ами/-ями

Д. — ам/-ям П. ах/-ях

При склонении существительных в форме множественного числа последовательно выражается одушевленность/неодушевленность, тогда как в единственном числе одушевленность выражается только у существительных мужского рода 2-го склонения (любить книги – любить сестер, увидеть города – увидеть братьев, увидеть окна – увидеть чудовищ, увидеть степи – увидеть мышей).

Варианты падежных окончаний

Встречаются случаи, когда одно имя существительное в одном и том же падеже имеет два окончания – основное и вариантное. Основное значение такое, которым обладает большинство слов, относящихся к данному склонению. Вариантным является окончание, которое встречается лишь в небольших разрядах слов или в отдельных словах. Вариантные формы падежей обычно отличаются от основных или семантически, или стилистически, или одновременно в обоих планах.

1. Окончания родительного падежа единственного числа существительных мужского рода 1-го склонения: -а/-я — -у/-ю: сыра-сыру, чая-чаю, хода-ходу.

Основное окончание -а/-я, вариантное — -у/-ю.

2. Окончания творительного падежа единственного числа существительных женского рода 2-го склонения: -ой/-ей — -ою/-ею: стеной-стеною, душой-душою, красотой-красотою.

Окончание -ой/-ей является общеупотребительным, нейтральным, а вариантное окончание -ою/-ею употребляется обычно в книжной речи.

3. Окончания предложного падежа единственного числа существительных мужского рода 1-го склонения: -е — -у/-ю: на клею – на клее, в спирту – в спирте, в отпуску – в отпуске.

Основное окончание — -е.

4. Окончания именительного падежа множественного числа существительных мужского рода 1-го склонения: -и/-ы — -а/-я: токари- токаря, слесари – слесаря, инженеры – инженера.

Основное окончание — -и/-ы, вариантное -а/-я. Формы на -а/-я имеют разговорный оттенок, употребительны в профессиональной речи.

5. Окончания родительного падежа множественного числа существительных мужского, женского, среднего рода и pluralia tantum: -ов/-ев, -ей, — ø: апельсин-апельсинов, помидор-помидоров. свеч-свечей, будней-буден и т.д. Выбор ведущего варианта осуществляется для каждой пары отдельно.

Для существительных мужского рода 1-го склонения основным окончанием является материально выраженное -ов/-ев, вариантным – нулевое: пять килограммов, пять граммов, килограмм мандаринов, апельсинов, баклажанов, помидоров и т.д. Варианты с нулевыми окончаниями имеют разговорный или просторечный характер. Однако пара сапог, туфель, чулок; несколько грузин, партизан; килограмм яблок, где нормативными являются формы с нулевым окончанием.

6. Окончания творительного падежа множественного числа существительных 3-го склонения: -ами/ -ьми. Вариантное окончание –ьми свойственно в свободном употреблении лишь словам дочь – дочерьми, дверь — дверьми, лошадь – лошадьми.

Склонение существительных в немецком

 

Склонение существительных в немецком: А вы знали, что в немецком языке четыре типа склонения существительных? Почему они были названы именно так, а не иначе? Какие признаки помогают нам определить с каким типом склонения мы имеем дело? Обо всём читайте в нашей статье!

Как только мы начинаем учить немецкий язык, мы обращаем внимание на такую часть речи, как существительное. Почему? Да потому что только эта часть речи, не похожая на другие языки, пишется всегда с большой буквы. Мы все это прекрасно знаем. Но где может быть еще подвох? Правильно, как раз в нашей сегодняшней теме. К сожалению, нельзя просто взять существительное и изменять по падежам артикль (только если это не женский тип). А это значит, что не только артикль будет изменяться по падежам, но и само существительное. Не переживайте, сегодня мы вместе одолеем эту непростую, но очень интересную тему.
 

общая информация

Имя существительное обозначает одушевленные/неодушевленные предметы, понятия и явления. Оно всегда пишется с Большой Буквы и обладает следующими признаками:

★ Род (das Genus) — (мужской/maskulinum, женский/femininum, средний/neutrum)

der Mann, ein Mann (мужчина, мужской род)
die Frau, eine Frau (женщина, женский род)
das Haus, ein Haus (дом, средний род)
Кстати, у нас есть для вас статья о том, как с легкостью определить род существительного! Читайте на здоровье!

★ Число (der Numerus) — (единственное/Singular, множественное/Plural)

eine Tasche (сумка/единственное)
die Taschen (сумки/множественное)

★ Падеж (der Kasus)

— Именительный (der Nominativ) отвечает на вопросы «Кто?» и «Что?» (Wer? Was?)
Wer geht nach Hause? Der Nachbar geht nach Hause. (Кто идет домой? Сосед идет домой)

— Родительный (der Genitiv) отвечает на вопросы «Чей?», «Чья?», «Чье?» и «Чьи?» (Wessen?)
Wessen Haus ist das? Es ist das Haus des netten Nachbars. (Чей это дом? Это дом милого соседа)

— Дательный (der Dativ) отвечает на вопросы «Кому?» и «Где?» (Wem?, Wo?)
Wo ist der Hund? Der Hund ist bei dem Nachbar. (Где собака? Собака у соседа)

— Винительный (der Akkusativ) отвечает на вопросы «Кого?», «Что?» и «Куда?» (Wen? Was? Wohin?)
Was möchtest du essen? Den Burger möchte ich essen! (Что бы тебе хотелось съесть? Я бы хотел съесть бургер!)
Wohin gehst du? Ich gehe an den See. (Куда ты идешь? Я иду на море.)

Теперь мы медленно подбираемся к самому интересному, а именно к типам склонения имени существительного. В немецком их четыре: сильное, слабое, женское и смешанное склонения.

die Typen der Deklination vom Substantiv

Типы склонения имени существительного

Благодаря этой супер-крутой табличке мы наглядно видим в каком склонении какие окончания получает существительное в разных падежах. Обращаем на это внимание, запоминаем и в дальнейшем делаем меньше ошибок:

 

✏ Hinweise (указания)
— Падеж определяется по окончанию артикля;

Теперь начинается непосредственно само знакомство типами склонения. Первый на повестке дня – сильное склонение. К нему относятся все существительные среднего рода (кроме das Herz — сердце) и большинство существительных мужского рода.
 

die starke Deklination vom Substantiv

Сильное склонение существительного

Сильное склонение. Так почему же оно так называется? Знаете? Да это очень легко. Только в родительном падеже появляется окончание -s/-es (какое именно из них выбрать мы разберем чуть позже). В остальных падежах существительное остается без изменений, сохраняя свою изначальную форму, ту, которая стоит в словаре, то есть оно не позволяет себя изменить. Вот поэтому оно и называется сильным.

— Окончание -e/es в родительном падеже.
— Редко окончание -e в дательном падеже.

 

► Окончание -es в родительном падеже появляется:
— если существительное оканчивается на —s, -ss, -ß, -x, -tz, -z
der Krebs/des Krebses – рака, das Haus/des Hauses – дома

► Окончание -s в родительном падеже появляется:
— если существительное оканчивается на -el, -en, -end, -em, -er
des Gürtels – пояса, des Friedens – мира, des Abends – вечера.

— если существительное оканчивается на -lein, -ling, -ing, ig
des Büchleins – книжечки, des Lehrlings – ученика, des Königs – короля.

► Окончание -e в дательном падеже.
— В общем, окончание -e у слов мужского и среднего родов в дательном падеже не требуется, но раньше можно было встретить и такое:
im Walde – в лесу или im Kreise – в кругу.

— Но есть устойчивые выражения, в которых мы должны не забывать про это окончание:
im Grunde genommen – в сущности
zu Grunde liegen – лежать в основе
nach Hause — домой
zu Hause — дома
zu Pferde — верхом
zu Tode erschrecken – испугать до смерти

Знать теорию, это хорошо, но нужно уметь применять ее на практике. Именно для этого в учебной литературе приводятся примеры. Мы сейчас сделаем тоже самое. Примеры взяты из новостей.

Просто так, слушая новостные сводки, мы не обращаем внимание на всякие мелочи, особенно на существительные и их формы. Теперь их можно повнимательнее слушать и понимать, какой же тип склонения существительного встретился в предложении. Шутка, никто об этом думать и не будет, но для общего ознакомления в самый раз

Am kommenden Wochenende (Dativ, sachlich) veranstaltet die Schulleitung einen Tag (Akkusativ, maskulinum) der offenen Tür. (В предстоящие выходные руководство школы организует день открытых дверей.)

Man hat diesen Mann (Akkusativ, maskulinum) des Hochverrates (Genitiv, maskulinum) angeklagt. (Этого мужчину обвинили в государственной измене.)

Der Diplomat (Nominativ, maskulinum) wird des Landes (Genitiv, maskulinu

Эллинистический греческий: Урок 4: Существительные второго склонения

Греческий эллинистический язык: Урок 4: Существительные второго склонения

Краткий урок

греческим существительным присваиваются грамматические падежных форм , которые указывают на их функцию в предложении. В этом уроке вы познакомитесь с основными функциями четырех наборов кейсов.

Каждому греческому существительному соответствует один из трех родов: мужской, женский или средний.В этом уроке вы выучите формы для большой группы существительных мужского и среднего рода.

Греческие существительные, как и английские существительные, могут быть единственного числа или множественного числа . Вы выучите формы единственного и множественного числа для большой группы греческих существительных.

Вы также выучите мужской и средний род греческого артикля. Статья часто переводится на английский как «the».

Грамматическое обсуждение

Что такое существительное?

Существительное — это слово, которое функционирует как любое из слов, выделенных красным в списке ниже.

  • Мэри открыла дверь.
  • Психология — любимый предмет Дуга.
  • Учитель начал класс со стихотворения.
  • У этого стула сломана нога.
  • Где твоя мама?
  • Чья книга на столе?
  • Будьте осторожны! Не разбивайте стекло.

По мере того, как вы будете больше изучать греческий, вы будете очень уверены в своей способности распознавать и понимать греческие существительные.

Если вы хотите прочесть более точное определение, то грамматический термин существительное,
кликните сюда.

Грамматическая функция, Слово
Заказ и дело

В английском языке мы обычно определяем грамматическую функцию существительного по его положению в предложении. Например, мы знаем, что «Сара» является субъектом предложения «Сарра назвала свою сестру», потому что слово «Сара» стоит перед глаголом «призвал».Мы знаем, что «ее сестра» является объектом того же предложения, поскольку оно стоит после глагола.

Однако порядок слов не является надежным показателем грамматической функции в греческом языке. Подлежащее греческого предложения может находиться в начале предложения, в конце предложения или даже между глаголом и его объектом. Грамматическая функция греческого существительного определяется падежным окончанием — написанием последнего слога существительного.

В этом уроке вы научитесь различать четыре «падежа»: именительный, родительный, дательный и винительный.(Пятый падеж, вызывающий падеж, будет рассмотрен позже.) Соответствующие окончания для этих четырех падежей показаны ниже. Вы должны запомнить эти четыре пары окончаний! Без них вы не сможете понять греческий язык!

Второе склонение Мужское существительное
Концовки

А
склонение — это набор существительных, местоимений или прилагательных, имеющих один и тот же набор падежных окончаний. Существительные, изучаемые на этом уроке, традиционно называются существительными «второго склонения».Вы изучите первое склонение существительных позже. Падежные окончания существительного λόγος показаны красным в следующей таблице. Запомните их сейчас.

Второе склонение Существительные мужского рода

Исключительное число

Множественное число

λόγος

(а) слово

λόγοι

слова

λόγου

слова, от слова

λόγων

слов, из слов

λόγῳ

одним словом, словом, словом, словом

λόγοις

прописью, прописью, прописью, словами

λόγον

(а) слово

λόγους

слов

На основе этой таблицы определите падеж существительного,
θανάτου. Является ли θανάτου именительным, родительным, дательным падежом или
винительный падеж?

Теперь сделайте то же самое для λόγους. В каком случае λόγους?

Если вы учитесь в классе, ваш преподаватель может попросить вас указать случай и номер любой из форм, перечисленных в таблице выше.

Грамматическое число

Что не так в следующей фразе?

Звездочка (*) в начале любой строки текста в этом курсе означает, что строка текста не соответствует нормальным грамматическим шаблонам языка.Такая строка текста составляет безграмотно .

Мы ожидаем увидеть «пять перьев». Слово «пять» требует, чтобы слову «ручка» была придана форма множественного числа: «ручки». Мы используем формы единственного числа, чтобы говорить об одном предмете: «ручка» обозначает одну ручку. Мы используем формы множественного числа, чтобы говорить о двух или более элементах: «ручки» обозначают две или более ручки.

Существительные в эллинистическом греческом, как и в английском, могут иметь форму множественного или единственного числа. В приведенном выше списке формы единственного числа даны в левом столбце, а формы множественного числа — в правом столбце.Идентифицируя существительное, мы обращаемся к различию единственного и множественного числа как различению числа. Если вас попросят указать номер греческого существительного, вам нужно будет указать, является ли существительное единственным или множественным числом.

Обычное значение корпуса
Формы

По мере улучшения вашего владения греческим языком вы поймете, что каждая форма падежа выполняет несколько различных функций.
Однако пока вам следует сосредоточиться только на изучении следующих способов использования.

Название дела

Обычное значение

Существительное в форме именительного падежа может служить подлежащим предложения, в котором оно встречается.

Например, в предложении «Джанет звала Тим» слово «Джанет» будет иметь форму именительного падежа в греческом языке.

Существительное в форме родительного падежа обычно соответствует фразе в английском языке с помощью «of» или «from».

Например, υἱὸς τοῦ θεοῦ = сын Божий (Луки 22:70).

Слово с формой дательного падежа обычно соответствует фразе в английском с «to», «in», «for», «by» или «with».»

Косвенный объект получил форму дательного падежа в эллинистическом греческом языке. Например, «Билл» в предложении «Сьюзен дала книгу Биллу» или «Сьюзан дала книгу Биллу» будет иметь форму дательного падежа в эллинистическом языке.
Греческий.

Существительное винительного падежа может служить прямым объектом предложения.

Например, в предложении «Девушка бросила мяч» слово «мяч» будет иметь форму винительного падежа на греческом языке. (Другие функции винительного падежа будут рассмотрены позже.)

Упражнение 1: Распознавание мужских падежных форм

Посмотрите на список форм мужского падежа выше, затем нажмите здесь, чтобы попрактиковаться в их распознавании и интерпретации.

Грамматический род

Английский использует отдельные родовые формы только с местоимениями (he, she, it). Говоря о людях на английском языке, грамматический род обычно совпадает с полом указанного человека. Например, фраза «Он пошел в банк» утверждает, что человек, который пошел в банк, был мужчиной, а «Она пошла в банк» утверждает, что человек, который пошел в банк, был женщиной. Когда речь идет не о людях, англоговорящие люди обычно (но не всегда) используют «it», которое не указывает пол.

В греческом языке каждому существительному и местоимению присвоен определенный род. Даже существительные, не относящиеся к людям, могут быть мужского или женского рода. Например, ἄρτος (греческое слово, означающее «хлеб») мужского рода, хотя объект, к которому оно относится, не является ни мужским, ни женским.

Точно так же некоторым словам, относящимся к людям, присваивается средний род. Например, παιδίον (греческое слово, означающее «ребенок») является средним, даже если любой данный ребенок является мужчиной или женщиной.Слово κοράσιον («девочка») среднего рода, хотя всегда относится к женщине. Пол в греческом языке — это вопрос грамматики, а не биологического пола, хотя большинству слов, относящихся исключительно к мужчинам, назначен мужской род, а большинству слов, относящихся исключительно к женщинам, — женский.

Некоторые существительные, представленные в этом уроке, относятся к мужскому роду. Форма именительного падежа единственного числа оканчивается на -ος. См. Список лексики. Остальные — средний род. Форма именительного падежа единственного числа оканчивается на -ον.

Второе склонение Среднее значение существительного Окончания

Существительные среднего рода имеют окончания, выделенные красным цветом:

Среднее склонение существительных второго рода

Особое число

Множественное число

παιδίον

(а) детский

παιδία

детей

παιδίου

ребенка, из ребенка

παιδίων

детей, детей

παιδίῳ

ребенку, ребенку, ребенку

παιδίοις

детям, детям, детям

То же, что в именительном падеже

То же, что в именительном падеже

Окончания родительного и дательного падежей для существительных второго склонения среднего рода в точности такие же, как у существительных второго склонения мужского рода (показано выше).Формы именительного и винительного падежа любого среднего существительного абсолютно одинаковы.

Упражнение 2: Распознавание форм среднего существительного

Сравните таблицу существительных второго склонения среднего рода с таблицей существительных второго склонения мужского рода (см. Выше), затем нажмите здесь, чтобы попрактиковаться в распознавании форм среднего рода.

Упражнение 3: Различение существительных 2-го склонения мужского и среднего рода

Теперь, когда вы немного попрактиковались в использовании существительных среднего рода, щелкните здесь, чтобы научиться распознавать разницу между существительными мужского и среднего рода.

Артикул

Подобно существительным, рассмотренным выше, артикль (обычно переводится как «the» на английском языке) имеет отдельные формы для каждого падежа, пола и числа. Обратите внимание на мужские и средние формы артикля в таблице ниже и сравните их с окончаниями в формах существительных, которые вы только что изучили.

Особое число

Множественное число

Masc.

Нейт.

английский глянец

Masc.

Нейт.

английский глянец

тό

οἱ

тά

τοῦ

τοῦ

г., из

г.

τῶν

τῶν

г., из

г.

тῷ

тῷ

к, по, в, для

τοῖς

τοῖς

к, по, в, для

τόν

тό

τούς

тά

Иногда бывает необходимо оставить статью без перевода.На греческом языке статья может появляться с личными именами, например, там, где это обычно не может быть (во всех, кроме некоторых контекстов) на английском языке. Обратите внимание на следующий пример:
ὁ Πέτρος (Деяния 2:14)
Петр [не «Петр»]

Упражнение 4: Распознавание
Греческий Артикул

Просмотрите таблицу выше, затем

щелкните здесь, чтобы увидеть, сколько форм статьи вы можете определить.

Расположение существительных

Когда вас просят «найти» существительное, вы должны указать его род, падеж и число (в указанном порядке).Если вас попросят найти существительное δούλῳ, например, вы должны ответить: δούλῳ — это мужской дательный падеж единственного числа ».

Словарь: 16 нарицательных греческих существительных

Как и во всех словарных списках в этом курсе, первая греческая форма, показанная для каждого слова, называется лексической формой, потому что это форма слова, которую вы будете использовать для поиска слова в словаре (лексиконе). Лексическая форма каждого существительного мужского рода второго склонения заканчивается на -ος.

Значение -ου вы узнаете позже. Он включен в словарные списки существительных, чтобы помочь вам распознать, к какому типу существительного относится это слово. Маленькое слово ὁ — это мужской род артикля. Включение его вместе с существительным в список лексики позволяет узнать, что это существительное мужского рода.

Комментарии в скобках в правом столбце не отражают значения греческих слов. Они предназначены только для запоминания.

Цифры в левом поле таблицы ниже показывают, сколько раз каждое слово встречается в Новом Завете.Эти же слова много раз встречаются в другой эллинистической греческой литературе.

Просмотрите следующий список слов, но не пытайтесь запомнить их все сейчас. Завершив практику чтения в конце урока, вернитесь к этому списку словаря и изучите все слова, которые вы еще не узнали.

Существительные второго склонения мужского рода

175

ἄγγελος, -ου, ὁ

посыльный, ангел

343

ἀδελφός, -οῦ, ὁ

брат (Филадельфия = город братской любви)

550

νθρωπος, -ου, ὁ

человек, человек (антропология = исследование человечества)

80

ἀπόστολος, -ου, ὁ

апостол

97

ἄρτος, -ου, ὁ

хлеб

124

δούλος, -ου, ὁ

раб, слуга

120

θάνατος, -ου, ὁ

смерть (эвтаназия = убийство из милосердия)

1317

θεός, -οῦ, ὁ

Бог, бог (теология = теория о Боге)

717

κύριος, -ου, ὁ

господин, господин, господин

330

λόγος, -ου, ὁ

слово, материя, событие

194

νόμος, -ου, ὁ

закон, принцип (Второзаконие = второй закон)

Среднего второго склонения Существительные

Обратите внимание, что лексическая форма каждого из существительных среднего рода заканчивается на -ον, а не на -ος.Также обратите внимание, что артикль — это τό, а не ὁ. Когда вы видите эти два индикатора в словаре, вы знаете, что это слово является существительным среднего склонения во втором склонении.

34

βιβλίον, -ου, τό

книга, свиток

76

εὐαγγέλιον, -ου, τό

хорошие новости, евангелие (евангелизация; εὐ-, добро + ἀγγελία, послание)

71

ἱερόν, -οῦ, τό

храм, святилище

52

παιδίον, -ου, τό

ребенок

99

τέκνον, -ου, τό

ребенок

Практика чтения

Прочтите каждую греческую фразу или предложение и постарайтесь расшифровать их значение.Попробовав собственное понимание, посмотрите на предоставленный английский перевод. Вы можете сказать, почему перевод так сформулирован?

1. [ὁ υἱός = сын]

ἱός υἱός τοῦ ἀνθρώπου

Сын человеческий
Скрыть английский

Показать английский

2. κύριός ἐστιν

Он Господь
Скрыть английский

Показать английский

3. κύριός ἐστιν τοῦ σαββάτου

Он господин субботы
Скрыть английский

Показать английский

4.κύριός ἐστιν τοῦ σαββάτου ὁ υἱὸς τοῦ ἀνθρωπου (Луки 6: 5)

Сын человеческий есть господин субботы
Скрыть английский

Показать английский

В этом предложении κύριός и υἱός фигурируют в именительном падеже. Когда два существительных или словосочетания, оба в именительном падеже, встречаются с ἐστιν, и в одном есть артикль, а в другом нет, то одно с артиклем должно рассматриваться как подлежащее. В предложении выше υἱὸς появляется с артиклем (ὁ), а κύριός — нет.Следовательно, ὁ υἱὸς является предметом и должно стоять первым в английском переводе.

Это правило работает, только если два задействованных слова являются существительными. Если одно местоимение, использование артикля не будет надежно обозначить предмет. Фактически, само местоимение часто является субъектом:

οὕτός ἐστιν ὁ υἱός μου ὁ ἀγαπητός
Это мой возлюбленный сын (Матфея 3:17).

5. [ἦν — несовершенная временная форма ἐστίν. В следующем предложении переведите его как «было».]

θεός ἦν ὁ λόγος (Иоанна 1: 1)

Слово было Бог

θεός ἦν ὁ λόγος не означает «Бог был словом». Поскольку статья появляется с λόγος, а не с θεός, мы знаем, что λόγος является темой и должен стоять первым в английском переводе.

Скрыть английский

Показать английский

6. В Луки 8:11 говорится, что, объясняя притчу о сеятеле и семени, Иисус сказал своим ученикам:

ὁ σπόρος ἐστὶν ὁ λόγος τοῦ θεοῦ (Луки 8:11).

В этом предложении оба именительного падежа существительных имеют артикль. Не существует синтаксического способа определить, какой из них является предметом. Только более широкий контекст может подсказать, что лучше работает в этой роли.

Семя — это слово Божье (Луки 8:11).
Слово Божье — это семя.
Скрыть английский

Показать английский

Что означает ὁ σπόρος?

ὁ σπόρος означает «семя».
Скрыть ответ

Показать ответ

7.οἱ λόγοι τῶν προφητῶν (Деяния 15:15)

Слова пророков
Скрыть ответ

Показать ответ

8. εἰμὶ ἀπόστολος

Я апостол.
Скрыть английский

Показать английский

В эллинистическом греческом языке не было неопределенного артикля (например, «а» или «ан» в английском языке). Если артикль с греческим существительным не появляется, переводчик должен решить, включать ли неопределенный артикль в английский язык.Принадлежит ли он к переводу, обычно ясно из правил английской грамматики.

9. εἰμὶ ἀπόστολος;

Я апостол?
Скрыть английский

Показать английский

10. οὐκ = не

οὐκ εἰμὶ ἀπόστολος; (1 Коринфянам 9: 1)

Разве я не апостол?
Скрыть английский

Показать английский

11. Греческое слово αὐτός часто переводится как он, она или оно.Что за падеж αὐτόν (обычно переводится как он, она или оно)?

αὐτόν — винительный падеж.
Скрыть ответ

Показать ответ

12. [καλεῖ = он звонит]

κύριον αὐτὸν καλεῖ (Луки 20:44)

Он называет его Лордом
[Обратите внимание на окончания существительных, а не на порядок!]
Скрыть английский

Показать английский

13. [ἀκούετε = Вы (вы) слышите, слушаете или подчиняетесь]

τὸν νόμον ἀκούετε

Вы слышите закон
Вы слушаете закон
Вы соблюдаете закон
Скрыть английский

Показать английский

14.τὸν νόμον οὐκ ἀκούετε

Вы не слушаете закон
Вы не слушаете закон
Вы не подчиняетесь закону
Скрыть английский

Показать английский

15. τὸν νόμον οὐκ ἀκούετε; (Галатам 4:21)

Разве вы не слышите закон?
Разве вы не соблюдаете закон?

Откуда взялось слово «do» в приведенном выше переводе на английский язык?

Когда «do» появляется в английском предложении непосредственно перед подлежащим («you» в этом примере), оно действует как вербальный вопросительный знак.Он указывает слушателю, что последовательность слов — это вопрос.

Greek не использует такое устройство. Однако, поскольку греческое предложение здесь заканчивается вопросительным знаком, наш английский перевод должен быть вопросом, и мы должны вставить «do» в английский перевод (если английский перевод не включает одно из следующих слов: can, could, may, может, будет, будет или должен перед предметом).

Скрыть английский

Показать английский

16.[ἀποστέλλω = отправляю]
ἀποστέλλω τὸν ἄγγελον

посылаю вестника
посылаю ангела
Скрыть английский

Показать английский

17. ποστέλλω τὸν ἄγγελόν μου (Матфея 11:10)

Я посылаю своего посланника (Луки 7:27)
Скрыть английский

Показать английский

18. Что такое μου?

Маленькое слово μου (мой, от меня, от меня) — это родительный падеж.
Скрыть ответ

Показать ответ

19.Вы можете догадаться, что означает με?

με — винительный падеж единственного числа от μου. Обычно его переводят как «я».
Скрыть ответ

Показать ответ

20. [κρίνεις = вы судите]

κρίνεις τὸν ἀδελφόν σου

Вы судите своего брата
Скрыть английский

Показать английский

21. Как переводится σου в приведенном выше примере?

σου переводится как «ваш».
Скрыть ответ

Показать ответ

22.[В следующем предложении переведите τί как «почему?»]

τί κρίνεις τὸν ἀδελφόν σου; (Римлянам 14:10)

Почему вы судите своего брата?
Скрыть английский

Показать английский

23 [εὐχαριστῶ = Благодарю]

εὐχαριστῶ τῷ θεῷ

Благодарю Бога
Скрыть английский

Показать английский

24. εὐχαριστῶ τῷ θεῷ μου (Филиппийцам 1: 3)

Я благодарю моего Бога
Скрыть английский

Показать английский

25.В каком случае τῷ θεῷ?

τῷ θεῷ — дательный падеж.
Скрыть ответ

Показать ответ

26. υἱοί εἰσιν θεοῦ (Луки 20:36)

Они сыновья Бога
Они дети Бога
Скрыть английский

Показать английский

27. Какой падеж υἱοί в предложении выше?

υἱοί — именительный падеж (мужской именительный падеж множественного числа).
Скрыть ответ

Показать ответ

28.Какой падеж θεοῦ в том же предложении?

θεοῦ — родительный падеж (мужской родительный падеж единственного числа).
Скрыть ответ

Показать ответ

29. εἶ ὁ υἱὸς τοῦ θεοῦ

Ты сын Божий
Скрыть английский

Показать английский

30. εἶ ὁ υἱὸς τοῦ θεοῦ; (Луки 22:70)

Ты сын Божий?
Скрыть английский

Показать английский

Обратите внимание на вопросительный знак (;) в конце этого предложения из Луки 22:70.Это ваша единственная подсказка, что предложение — это вопрос.

Тест на лексику

Просмотрите приведенные выше списки лексики, затем пройдите тест по словарному запасу, представленный здесь.

Определите правильный товар

Теперь попробуйте определить правильный артикль для каждого существительного! Щелкните статью, которая кажется вам подходящей, затем щелкните значок> в правом нижнем углу.


Исландские падежи и склонения существительных

Хотя английский и исландский языки имеют схожее происхождение с германскими языками, различия между ними очевидны.Под влиянием нормандского французского в английском исчезли почти все окончания склонения, за исключением -s / z для множественного числа и притяжательного падежа (хотя они и написаны по-другому, в разговорной речи они неразличимы). Напротив, исландский язык просто изобилует ими.

Качество существительного

Некоторые аспекты существительного, которые в английском языке обозначаются порядком слов или контекстом, обозначаются в исландском языке флективными окончаниями. Это позволяет порядку слов в исландском языке быть более гибким, чем в английском.Это также меняет произношение. Незначительные различия в флективных окончаниях должны быть озвучены, даже если слог, в котором они содержатся, не подчеркнут.

Пол

Все индоевропейские языки, включая английский, обладают понятием грамматического рода. Английский язык уникален тем, что род в стандартном диалекте назначается логически. Мужчины и существа являются мужскими, женщины и существа — женскими, неодушевленные предметы — средними. Большинство других индоевропейских языков, включая исландский, избегают делегирования в соответствии с биологическим полом и присваивают пол неодушевленным предметам случайным образом.В исландском языке есть три пола; мужской, женский и средний род. В отличие от немецкого, род слова обычно можно определить, просто взглянув на его форму именительного падежа единственного числа. Но в отличие от испанского, реплики намного сложнее. Хотя составить исчерпывающий список невозможно, у большинства слов будет окончание из перечисленных ниже.

Мужской

Исключительно мужские:

  • -Aur
  • -uður
  • -ingur
  • -унгур
  • -ндур
  • -dómur
  • -лейкур
  • -háttur
  • -skapur
  • -все
  • -ill
  • -полный
  • -ann
  • -inn
  • -ingi
  • -ungi
  • -ji

Исключительно мужское начало за небольшими исключениями:

  • -ар ( сумар , н.- лето)
  • -ir ( móðir — мать, dóttir — дочь, systir — сестра, все женское)
  • -ari ( altari , н.)

Обычно мужской:

Женский

Исключительно женственный:

  • -ing
  • -úð
  • -un
  • -an
  • -yn
  • -und
  • -urð
  • -semd
  • -ja
  • -ynja
  • -sla
  • átta
  • -usta
  • -ka
  • -ska
  • -eskja
  • -fraeði

Обычно женский:

средний

Исключительно нейтральные:

  • -al
  • -að
  • -ald
  • -an
  • -ang
  • -arn
  • -in
  • -erni
  • -elsi
  • -indi
  • -gin
  • -orð

Номер

В этом отношении исландский очень похож на английский.Есть два числа: единственное и множественное. Их различают на тех же условиях, что и английские. Флективные окончания обычно различают числа. Когда они этого не делают, ситуация аналогична английской паре единственного и множественного числа овца / овца : редкое, старое слово, которое в любом случае часто имеет коллективный подтекст.

Кейс

Это должно быть знакомо тем, кто знает латынь, санскрит, немецкий или многие из славянских языков. В исландском языке различают четыре падежа: именительный, винительный, дательный и родительный.Среди спряженных пардигм наибольшее разнообразие проявляется в родительном падеже единственного числа, именительном падеже множественного числа и винительном падеже множественного числа.

именной
В именительном падеже отмечается подлежащее глагольной фразы. Например, в английском языке he — местоимение в именительном падеже.

Винительный падеж
Винительный падеж тоже довольно прост. Он отмечает прямой объект глагольной фразы. Его — местоимение винительного падежа.В глаголах, которые принимают два прямых объекта, например, в предложении Город избрал его мэром , оба объекта находятся в винительном падеже. У некоторых безличных глаголов есть винительный падеж, который функционально выступает в качестве подлежащего, но истинное подлежащее опущено. Например, hana vantar peninga (буквально ей нужны деньги , на самом деле ей нужны деньги ). При использовании с предлогами или наречиями он дает ощущение движения. Например, í akurinn с akur в винительном падеже означает в поле , тогда как í akurinum с akur в дательном падеже означает в поле .

Дательный
Кстати о … Дательный падеж обозначает косвенный объект глагольной фразы. Косвенный объект не подвергается прямому действию глагола, а скорее способствует действию. Например, в Kjartan gaf henni peninga (Кьяртан дала ей деньги) местоимение hún стоит в винительном падеже. Приговор также можно было написать Kjartan gaf peninga henni (Кьяртан дал ей деньги). Поскольку информация содержится в перегибе, нет необходимости добавлять предлог, как в английском языке.Исландский порядок слов более гибкий, поэтому можно выделить определенные аспекты предложения, сохраняя при этом связность. Примечательно, что подлежащие пассивных глаголов остаются в дательном падеже, в отличие от английского. Henni var gifen peninga af Kjartan (Кьяртан дал ей деньги). Дательный падеж также является подлежащим некоторых глаголов. Эти глаголы обычно обозначают психические состояния, ответственность, быстрое движение, инструментальное использование и депривацию. Прилагательные и наречия по отношению к объекту могут быть сопоставлены с объектом в дательном падеже, но это более литературный язык.В разговорном исландском языке предпочтительнее предложная фраза. Наконец, дательный падеж часто используется с предлогами, обозначающими смысл положения, а не движения. См. Пример í akurinum выше.

Родительный падеж
Последний падеж, родительный падеж, означает владение. Он заменяет как английское словообразование родительного падежа, , так и предлог из . Действительно, исландская интонация часто такая же, как и в английском.Однако есть существенные различия. В английском языке мы склонны отделять активное владение от пассивного, первое обозначается словоизменительным, а второе — предложным. Исландский не делает такого различия, используя в обоих случаях родительный падеж. Порядок слов также отличается: в исландском языке владелец обычно следует за тем, что у него есть. Это справедливо и для притяжательных местоимений. Как и в дательном падеже, родительный падеж является прямым объектом некоторых глаголов. Также как и дательный падеж, родительный падеж используется в предложных фразах, как правило, со значением относительного местоположения или абстрактной ассоциации.

Склонение

Исландское склонение не является регулярным. Совсем. Однако он следует шаблонам, некоторые из которых встречаются чаще, чем другие. Можно найти параллель в английских глаголах. Большинство следуют схеме любил, любил, любил , но есть и нерегулярные группы, такие как плавать, плавать, плавать или носить, носить, носить . Именно огромное количество этих шаблонов в исландском языке вызывает проблемы. В качестве иллюстрации, латынь, знаменитый язык склонения, имеет двадцать моделей склонения, включая неправильные существительные.У исландского — семьдесят три. Вот и все. Утешает то, что во всех шаблонах -um или -m множественного дательного падежа и -a множественного родительного падежа остаются неизменными.

Склонения существительных подразделяются на два основных типа: сильные и слабые. Как и в случае с сильными и слабыми глаголами в английском языке, категория сильных содержит все неправильные формы. Эти две категории делятся на три пола. Наконец, они сортируются по классам в соответствии с окончаниями именительного падежа множественного числа и родительного падежа единственного числа.

Сильное склонение

Сильное склонение характеризуется родительным падежом единственного числа, который всегда оканчивается согласным, либо -s , либо -ar . Он также демонстрирует гораздо большую дисперсию, чем слабое склонение, поэтому его называют сильным. Слова в нем имеют тенденцию противоречить обычным образцам склонения. Помимо вариантов окончания падежа, в некоторых падежах также происходят мутации корневого слова. Это называется умляут и возникло потому, что определенные гласные, следующие за слогом, вызвали изменение звука в этом слоге.

Мужской

Класс 1
Обозначается родительным падежом единственного числа -s и именительным падежом множественного числа -ar . Диаграммы единственного числа располагаются над диаграммами множественного числа, и примерное слово каждой парадигмы внутри класса помечается и отклоняется.

      Общий умлаут односложный моносложный / двусложный
Ном. | pískur | хаттур | skór | Карл
В соотв. | písk | шляпа | skó | Карл
Дата | píski | хатти | skó | Карл
Генерал | písks | шляпы | skós | Карлс
Ном.| pískar | хаттар | skóar | Карлар
В соотв. | píska | хатта | skóa | Карла
Дата | pískum | höttum | skóum | Карлум
Генерал | píska | хатта | skóa | Карла

      Односложный суффикс
Ном. | билл | jökull |
В соотв. | bíl | jökul |
Дата | bíli | jökli |
Генерал | бильс | jökuls |
Ном. | билар | jöklar |
В соотв. | bíla | jökla |
Дата | bílum | jöklum |
Генерал | bíla | jökla |
 

Класс 2

Обозначается родительным падежом единственного числа от -s и именительным падежом множественного числа от -ar .Конечные стоп-слова класса 2 могут иногда иметь родительный падеж единственного числа -ar для запоминания. Многие слова этого класса не имеют -ur в именительном падеже единственного числа, например, очень важное guð (Бог).

      Необычная конечная остановка Умлаут
Ном. | smiður | далур | лейкур
В соотв. | smið | дал | лейк
Дата | smið | дал | лейк
Генерал | smiðs | далс | лейкс
Ном. | smiir | далир | лейкир
В соотв. | smiði | дали | лейки
Дата.| smiðum | dölum | Leikjum
Генерал | smiða | дала | Leikja
 

Класс 3

Обозначается родительным падежом единственного числа -ar и именительным падежом множественного числа -ir .

      Общий умлаут
Ном. | hlutur | spónn
В соотв. | хлут | spón
Дата | хлут | Spæni
Генерал | глутар | споны
Ном. | hlutir | Spænir
В соотв. | hluti | Spæni
Дата | hlutum | spónum
Генерал | глута | spóna
 

Класс 4

Несоответствующий родительный падеж, именительный падеж множественного числа -ur .В основном это уникальный класс общеупотребительных слов, которые по садистски подвержены очень странным и непоследовательным умлятам во время склонения. Шесть обычных перечислены без ярлыков, другие в этом классе выпали даже из литературного обихода.

Ном. | bróir | fair | фингур | fótur | ветур | maur
В соотв. | bróur | föður | фингур | fót | ветур | манн
Дата | bróur | föður | фингри | fæti | ветри | манни
Генерал | bróurs | föðurs | фингеры | fótar | ветрар | Manns
Ном.| brur | feður | фингур | fætur | ветур | Menn
В соотв. | brur | feður | фингур | fætur | ветур | Menn
Дата | brrum | feðrum | палец | fótum | ветрум | месяц
Генерал | brra | feðra | фингра | fóta | ветра | манна
 

Женский

Класс 1

Обозначается родительным падежом единственного числа -ar или -r и именительным падежом множественного числа -ar . К этому классу принадлежат изменяющие тенденцию существительные женского рода, оканчивающиеся на -ur в именительном падеже единственного числа.

      Общий суффикс ложный стержень
Ном. | кинн | хрейфинг | лифур | stó
В соотв. | кинн | хрейфингу | лифур | stó
Дата | кинн | хрейфингу | лифур | stó
Генерал | киннар | хрейфингар | лифар | Stór
Ном. | киннар | хрейфингар | лифар | Stór
В соотв. | киннар | хрейфингар | лифар | Stór
Дата | киннум | хрейфингум | лифум | Stóm
Генерал | кинна | хрейфинга | лифа | stóa
 

Класс 2

Обозначается родительным падежом единственного числа -ar и именительным падежом множественного числа -ir .Этот класс очень часто встречается у существительных женского рода. Категория с инфиксным и умлаутом иногда может совпадать в одном слове, и в этом случае два из ее слога изменятся на гласную. Слово такого рода отклоняется в инфиксной категории, чтобы проиллюстрировать двойное изменение.

      Общий умлаут с суффиксом
Ном. | свет | сёк | Pöntun
В соотв. | свет | сёк | Pöntun
Дата | свет | сёк | Pöntun
Генерал | светар | сакар | pöntunar
Ном. | светир | сакир | пантанир
Соотв.| светир | сакир | пантанир
Дата | sveitum | sökum | pöntunum
Генерал | sveita | сака | пантана
 

Класс 3

Обозначается родительным падежом единственного числа -ar , -ur или -r и именительным падежом множественного числа -ur или -r . В этом классе всего несколько слов, и все они ужасно неправильны. Подробно объяснить класс — значит отказаться от каждого слова в нем. Таким образом, лучше просто запомнить склонение женских слов класса 3, тем более, что это очень распространенные слова, такие как bók (книга), kýr (корова) и móðir (мать).

средний

Только один класс в этом роде, отмеченный родительным падежом единственного числа и без окончания именительного падежа множественного числа.

      Обычная капля умлаута
Ном. | líf | земля | Sumar
В соотв. | líf | земля | Sumar
Дата | lífi | Ланди | Sumri
Генерал | lífs | земли | Sumars
Ном. | líf | лёнд | Sumur
В соотв. | líf | лёнд | Sumur
Дата | lífum | лёндум | Sumrum
Генерал | lífa | ланда | Сумра
 

Слабое склонение

Все существительные слабого склонения имеют окончания в единственном числе в короткой гласной: -i , -a или -u .Хотя в этом склонении гораздо меньше различий, есть еще несколько подразделенных классов.

Мужской

Класс 1

Обозначается родительным падежом единственного числа от -a и именительным падежом множественного числа от -ar . В этом классе снова есть два распространенных преобразования умляута, оба из которых иногда встречаются в одном и том же слове, например, в примере с bakari .

      Обычный умлаут с инфиксацией
Ном. | sviði | вани | бакари
Соотв.| sviða | вана | Бакара
Дата | sviða | вана | Бакара
Генерал | sviða | вана | Бакара
Ном. | sviðar | ванар | Бакарар
В соотв. | sviða | вана | Бакара
Дата | sviðum | vönum | бёкурум
Генерал | sviða | вана | Бакара
 

Класс 2

Обозначается родительным падежом единственного числа от -a и именительным падежом множественного числа от -ur . Это повсеместно присутствующие причастия глаголов, ставших существительными. Их немного, и они действуют точно так же, как Class 1, за исключением -ur для множественного именительного и винительного падежей.Умлаут иногда подвергается полному склонению множественного числа из-за сокращения от исходного существительного.

Ном. | Bóndi
В соотв. | bónda
Дата | bónda
Генерал | bónda
Ном. | Bndur
В соотв. | Bndur
Дата | бндум
Генерал | Bnda
 

Женский

Класс 1

Обозначается родительным падежом единственного числа -u и именительным падежом множественного числа -ur . Делится на два типа: с инфиксом -n в родительном падеже множественного числа и без него.Нормальный умляут а-основы встречается в обоих, как показано почти во всех других таблицах склонений выше.

      Инфиксированный Нефиксированный
Ном. | сага | лиля
В соотв. | sögu | лилджу
Дата | sögu | лилджу
Генерал | sögu | лилджу
Ном. | sögur | Liljur
В соотв. | sögur | Liljur
Дата | sögum | Liljum
Генерал | сагна | лиля
 

Класс 2

Обозначается родительным падежом единственного числа от -i без множественного числа. Его склонение … э …довольно просто. Этот класс почти полностью состоит из абстрактных существительных, образованных из прилагательных, для которых множественное число не имело бы познавательного смысла. Есть также несколько неправильных существительных с множественным числом, нуждающихся в запоминании.

Ном. | Gleði
В соотв. | Gleði
Дата | Gleði
Генерал | Gleði
 

средний

Только несколько слов, которые регулярно сокращаются, в основном части тела. Инфикс -n- слабых существительных женского рода встречается повсеместно.

     Общий умлаут
Ном.| лунга | Хьярта
В соотв. | лунга | Хьярта
Дата | лунга | Хьярта
Генерал | лунга | Хьярта
Ном. | лунгу | Hjörtu
В соотв. | лунгу | Hjörtu
Дата | легкое | Hjörtum
Генерал | лунгна | Хьяртна
 

В исландском языке есть определенный артикль, как в английском языке и , но без неопределенного артикля. Он используется точно так же, но несколько реже, чем в английском. Он не используется со многими собирательными существительными, существительными, занимающимися родом занятий, географическими названиями, которые могли бы быть именами собственными, и существительными общего положения, такими как bóndi (фермер) и stúlkur (девочки).Определенные артикли убывают, как и существительные, в зависимости от пола, числа и падежа. Они могут либо предшествовать существительному, как в английском языке, либо добавляться к существительному как суффикс.

Свободный определенный артикул

Свободно определенный артикль может использоваться только в том случае, если прилагательное отделяет его от существительного, которое оно изменяет. Например, можно написать hinn góði maður , но не hinn maður . Даже в этом случае свободный определенный артикль используется только в литературном стиле, где он также иногда пишется без h- .В разговорной речи почти всегда добавляется определенный артикль. Таким образом, свободный определенный артикль отклоняется:

      Masc Fem Neut
Ном. | hinn | хин | привет
В соотв. | hinn | хина | привет
Дата | хинум | хинни | хину
Генерал | хинс | хиннар | хинс
Ном. | хинир | хинар | хин
В соотв. | хина | хинар | хин
Дата | хинум | хинум | хинум
Генерал | хинна | хинна | хинна
 

Определенный артикль с суффиксом

Определенный артикль с суффиксом действует как отдельная система склонения.Поскольку он прикрепляется к концу слов в каждом случае, он часто меняет окончание, которое стоит перед ним. К счастью, вариаций определенного артикля с суффиксом гораздо меньше, чем вариантов фактического склонения. Определенные изменения характерны для всех существительных с суффиксами. -m дательного падежа множественного числа всегда теряется. -a родительного падежа множественного числа теряется, если ему предшествует гласный с ударением. Ложные существительные мужского рода, оканчивающиеся на -ur , теряют -u- во всех суффиксах. -i- самого суффикса теряется в существительных слабого склонения и после основной гласной .

Мужской

     S. Класс 1 S. Класс 2 Односложный Слабый
Ном. | pískurinn | smiðurinn | skórinn | Vaninn
В соотв. | pískinn | smiðinn | skóinn | Vanann
Дата | pískinum | smiðnum | skónum | ванан
Генерал | писксины | smiðarins | skóins | Вананы
Ном. | pískarnir | smiirnir | skórnir | Vanarnir
Соотв.| pískana | smiðina | skóna | ванана
Дата | pískunum | smiðunum | skónum | vönunum
Генерал | pískanna | smiðanna | skónna | Вананна
 

Женский

      Обычная ложная слабость ствола
Ном. | киннин | stóin | лифрин | саган
В соотв. | киннина | stóna | лифрина | Сёгуна
Дата | киннинни | stónni | лифринни | сёгунни
Генерал | киннариннар | сториннар | лифрариннар | сёгуннар
Ном. | киннарнар | stórnar | лифрарнар | Sögurnar
Соотв.| киннарнар | stórnar | лифрарнар | Sögurnar
Дата | киннунум | stónum | lifrunum | сёгунум
Генерал | киннанна | stónna | лифранна | саганна
 

средний

      Common Stem-É Drop Weak
Ном. | landi | tréð | sumrið 

Дательный падеж — склонение существительных в грамматике немецкого

Введение

Дательный падеж , также известный как дательный падеж или косвенный объект, — это человек или вещь, получающая косвенное действие глагола.В английской грамматике косвенный объект часто обозначается предлогами и вместо или местоимениями вроде me, him, us, them и т. Д. В немецкой грамматике дательный падеж отмечен изменением артиклей и окончаний существительных. Мы используем дательный падеж после некоторых глаголов и предлогов. Мы можем найти дательный падеж, задав вопрос wem / was — К кому / на что направлено косвенное действие глагола?

Освойте склонение немецких существительных в дательном падеже онлайн с Lingolia, а затем практикуйте склонение существительных в упражнениях.

Использование

Мы используем существительные в дательном падеже в немецком языке:

  • после определенных глаголов (дательный падеж), e. грамм. gehörento own, helfento help, antwortento answer
    Пример:
    Die Kamera gehört der Frau . Камера принадлежит женщине.
  • после определенных предлогов: aus, bei, bis zu, gegenüber, mit, nach, seit, von, zu
    Пример:
    Der Mann macht mit der Kamera ein Foto von der .Мужчина делает снимок из женщины с помощью камеры .
  • как косвенный объект в предложениях с более чем одним объектом
    Пример:
    Die Frau hat dem Mann die Kamera gegeben. Женщина отдала камеру мужчине.

(см. Также Обзор родительного, дательного и винительного падежа)

Склонение немецких существительных в дательном падеже

В таблице ниже показано склонение существительных мужского, женского, среднего и множественного числа в дательном падеже.

Исключения

  • Мы добавляем -n или -en к некоторым существительным мужского рода в винительном, дательном и родительном падежах.
    Пример:
    существительных мужского рода, оканчивающихся на e: der Junge — dem Junge n
    существительных мужского рода, оканчивающихся на ent: der Assistent — dem Assistent en
    другие, e. грамм. der Herr — dem Herr n , der Mensch — dem Mensch en
  • Мы добавляем -n к существительным множественного числа в дательном падеже, но не к множественным числам, оканчивающимся на -s или -n .
    Пример:
    die Kinder — den Kinder n , die Löffel — den Löffel n
    но: das Baby — dem Babys

Онлайн-упражнения для улучшения вашего немецкого

Наши онлайн-упражнения для немецкого языка помогут вам изучить и практиковать грамматические правила в интерактивном режиме. Чтобы убедиться, что вы понимаете правильные ответы, наши ключи ответов предлагают простые объяснения, а также полезные советы и рекомендации.

Дательный падеж — Упражнения

Нужно больше практики?

С Lingolia Plus вы можете получить доступ к 12 дополнительным упражнениям о Dative, а также 842 онлайн-упражнениям для улучшения вашего немецкого.Получите членство на 3 месяца всего за 10,49 евро (≈ 12,48 долларов США).

Узнайте больше о Lingolia Plus здесь

Nomen Dativ — Zusatzübungen

Станьте участником Lingolia Plus, чтобы получить доступ к этим дополнительным упражнениям.

  1. Номен Датив — BESTIMMTER Artikel (1)
    де
    A2
  2. Номен Датив — лучший Артикель (2)
    де
    A2
  3. Номен Датив — лучший Артикель (3)
    де
    A2
  4. Nomen Dativ — unbestimmter Artikel (1)
    де
    A2
  5. Nomen Dativ — unbestimmter Artikel (2)
    де
    A2
  6. Nomen Dativ — Präposition und Artikel (1)
    де
    A2
  7. Nomen Dativ — Präposition und Artikel (2)
    де
    A2
  8. Nomen Dativ — bestimmter und unbestimmter Artikel (1)
    де
    A2
  9. Nomen Dativ — bestimmter und unbestimmter Artikel (2)
    де
    A2
  10. Nomen Dativ — bestimmter und unbestimmter Artikel (3)
    де
    A2
  11. Nomen Dativ — bestimmter und unbestimmter Artikel (4)
    де
    B1
  12. Nomen Dativ — bestimmter und unbestimmter Artikel (5)
    де
    B1

A1Начальный
A2Элементарный
B1Средний
B2Выше среднего
C1 Расширенный

Обзоры латинской грамматики: соглашение о 1-м / 2-м склонении


Вернуться на главную страницу с инструкциями по латыни


Парадигмы



Пояснения


Словарь

Интернет
Ресурсы

перед просмотром этой страницы убедитесь, что
у вас есть учетные карточки, которые вам нужны.У вас должен быть набор 1-го и
склонение существительные карты, по одной карте для 1-го склонения, 2-го склонения
мужской род и 2-е склонение среднего рода (если вы не дошли до 2-го
склонение средний, это все равно будет иметь смысл).

вам также понадобится комплект 1-го и 2-го
склонение прилагательных карт. Один должен быть обозначен ЖЕНСКИЙ, другой МАСКУЛИННЫЙ,
и один НЕЙТЕР. Окончания будут идентичны картам существительных, перечисленным выше.
(окончания прилагательного женского рода = окончания 1-го склонения существительных, мужской род
окончания прилагательного = 2-е склонение, окончания существительных и среднее значение прилагательного
endings = окончания 2-го склонения).

Когда у вас есть эти 6 карт впереди
из вас будет иметь смысл следующее:

ПРИЛАГАЮЩИЙ / СУЩЕСТВЕННОЕ
СОГЛАШЕНИЕ (ПЕРВОЕ / ВТОРОЕ ОТКЛОНЕНИЕ)

На латыни прилагательные и
существительные согласуются в ПЕРЕПАДЕ, ЧИСЛЕ и ПОЛОЖЕНИИ. Опознать очень легко
пары прилагательное / существительное на латыни или правильные окончания
Пары прилагательное / существительное при переводе фраз на латынь. НО ВЫ НЕ ДОЛЖНЫ
Сделайте ошибку, думая, что они должны «выглядеть одинаково».следить
эти простые шаги:

1. идентифицировать случай и
число существительного по окончанию (для этого вы должны знать склонение) fuller
объяснение

2. определить пол
существительное более полное объяснение

3. проверьте окончание
прилагательное: должно соответствовать существительному в падеже , числе и роде
подробное объяснение

1.Всегда сначала ищите существительное, потому что существительные имеют род, который никогда не
изменения. Первое, что вам нужно знать о любом существительном в любом предложении, — это what.
склонение
, которому он принадлежит. Это важно, потому что вам нужно знать
к какой учётной карточке обратиться (в голове или в кармане), чтобы вы могли
точно определить падеж и число существительного по его окончанию (например, если
Вы не знаете, какое склонение перикулума,
перикулы
принадлежит, вы можете неправильно идентифицировать перикула
как именительный падеж единственного числа первого склонения, когда на самом деле это
именительный или винительный падеж множественного числа или секунд склонения.Посмотри, как опасно
что может быть?) верх

2.
Следующим шагом будет определение пола существительного. Это легко, так как
существительные имеют род, который никогда не меняется. Что есть, то есть. Запомнить существительное
пол, когда вы запоминаете его как словарное слово. Редко существительные будут
обозначается как m / f, что означает, что оно может быть мужским или женским (canis,
канис, м / ж —
«собака» — такой пример в третьем склонении). верх

3.Наконец, проверьте окончание прилагательного: оно должно соответствовать существительному в падеже ,
номер и пол . Окончания прилагательных 1-го и 2-го склонения
Прилагательные очень похожи на окончания существительных в 1-м или 2-м склонении
(есть такое понятие, как прилагательные третьего склонения,
с удивлением услышал, как в 3-м склонении используются окончания существительных, вроде). Для того, чтобы
проверьте окончание вашего прилагательного, откройте соответствующий указатель прилагательного
card: пол — это атрибут, который необходимо определить в первую очередь.The пол
существительного определяет род прилагательного, поэтому перейдите к , чтобы индекс
открытка. Оказавшись там, проведите воображаемую линию либо в единственном числе, либо в
столбец множественного числа и воображаемая линия через любой регистр существительного.
Линии будут пересекаться в правильном окончании вашего прилагательного: top

ПРИМЕР
# 1:

«умница» в
именительный падеж единственного числа

1.пуелла, пуэлла
существительное 1-го склонения (мы знаем это, потому что родительный падеж этого слова оканчивается на
-ae. Все слова
чей родительный падеж единственного числа оканчивается на -ae
существительные 1-го склонения). Когда мы смотрим на нашу первую
индексная карточка склонения, мы видим, что -a
окончание именительного падежа единственного числа.

2. Мы знаем, что пуэлла,
-ae женское начало в
пол, потому что мы его запомнили.

3. Теперь мы получаем доступ к нашим 1-м / 2-м
склонение женский ПРИЛАГАЮЩАЯ индексная карточка.На этой женской гендерной карте нам нужно
найти окончание, соответствующее именительному падежу единственного числа, и оно окажется
а :

женский
прилагательные окончания 1-го / 2-го склонения

СИНГУЛЯРНЫЙ МНОЖЕСТВО
НОМИНАТИВ
а

ae
ГЕНИТИВНЫЙ
ae

ārum
ДАТА
ae

īs
с
ОБВИНЕНИЕ
am

ā
с
АБЛАТИВ
ā

īs

4.Ставим
именительный падеж единственного числа женского рода прилагательное окончание (-а) от корня
прилагательное. Список прилагательного в словаре — бонус, -a,
гм. Это обеспечивает форму именительного падежа единственного числа для всех трех полов.
так что вы можете согласовать его с ЛЮБЫМ существительным пола в ЛЮБОМ случае и в ЛЮБОМ
число. Мы находим корень, беря окончание родительного падежа
любого пола (проще всего полагаться на мужское начало, поскольку оно
первый… именительный падеж — бонус,
а родительный падеж будет boni,
так что корень бон-).
Теперь добавьте соответствующее окончание (женский именительный падеж единственного числа)
на корень … и у вас есть бона.

5. Окончательная форма
для именительного падежа
единственное число «хорошая девочка»
— это
затем пуелла
bona
, как в
это предложение: Пуэлла
bona puerum Spectat.«Хорошая девочка смотрит на мальчика».

ПРИМЕР № 2:

«хороший мальчик» в
винительный падеж единственного числа

1. пуэр, пуэри
существительное 2-го склонения (мы знаем это, потому что родительный падеж этого слова оканчивается на
-я. Все слова
чей родительный падеж единственного числа заканчивается на -i
существительные 2-го склонения). Когда мы смотрим на наш второй
склонения СУЩЕСТВИТЕЛЬНАЯ карточка для винительного падежа единственного числа, мы видим, что -um
окончание винительного падежа единственного числа.

2. Мы знаем, что пуэр,
pueri имеет мужской род в
пол, потому что мы его запомнили.

3. Теперь мы получаем доступ к нашим 1-м / 2-м
склонение мужской род ПРИЛАГАЮЩАЯ учетная карточка. На этой карточке мужского пола нам нужно
найти окончание, соответствующее именительному падежу единственного числа, и оно окажется
мкм :

мужской род
прилагательные окончания 1-го / 2-го склонения

\ СИНГУЛЯРНЫЙ МНОЖЕСТВО
НОМИНАТИВ
США (-er)

я
ГЕНИТИВНЫЙ
я

orum
ДАТА
o

īs
с
ОБВИНЕНИЕ
мм

o
с
АБЛАТИВ
o

īs

4.Ставим винительный падеж
окончание прилагательного мужского рода единственного числа (-um)
от корня прилагательного. Словарь прилагательного — бонус,
-а, гм. Это обеспечивает
форма именительного падежа единственного числа для всех трех полов, чтобы вы могли согласиться
с ЛЮБОЙ родовой принадлежностью в ЛЮБОМ падеже и в ЛЮБОМ числе. Находим корень по
удаление окончания у родительного падежа любого рода (легче всего полагаться на
мужской род, так как он стоит первым … именительный падеж — бонус,
а родительный падеж будет boni,
так что корень бон-).Теперь добавьте соответствующее окончание (мужской винительный падеж единственного числа) на
root … и у вас есть бонум.

5. Окончательная форма винительного падежа
единственное число «хорошего мальчика»
— это
затем пуэр бонум ,
как в этом предложении: Пуэлла
puerum bonum Spectat.
«Девушка наблюдает за хорошим мальчиком».

верх


Авторские права
2001 Дженис
Сигель,
Все права защищены
отправляйте комментарии: Дженис Сигель (jfsiege @ ilstu.edu)


дата последнего редактирования этой страницы:
29.06.2005
URL
этой страницы
:

2. Функции существительного

Что означает существительное в предложении?

Он действует как подлежащее в предложении, которое выполняет действие глагола. Подлежащее должно быть существительным. Это не может быть глагол, наречие, прилагательное или любая другая часть речи.Существительные являются основой структуры предложения, потому что они, наряду с местоимениями, определяют подлежащее. Кроме того, существительное функционирует как прямой объект глагола, косвенный объект глагола, объект предлога или дополнение.

(1) Существительное как подлежащее глаголу

Субъектом (жирным шрифтом) может быть человек, место, вещь или идея. Он выполняет действие или показывает состояние бытия, выраженное глаголом. Подлежащее легко узнать, поскольку оно обычно стоит в начале предложения и сопровождается глаголом.

Примеры:
  • Человек наступил мне на ноги.

  • Автомобиль врезался в стену.

  • Оба упали с лестницы.

  • Я

    случайно ударилась головой о книжную полку.

2) Существительное как прямой объект

Прямое дополнение (выделено жирным шрифтом) — существительное в предложении.Объект воздействует на подлежащее и обычно стоит после глагола.

Примеры:
  • Том откусил гвоздь .
  • Я расписываю собачью будку .

  • Ее собака последовала за за ней в парк.

  • Сильный ветер снес их палатку вниз.

(3) Существительное как косвенный объект

Косвенный объект (выделенный жирным шрифтом) — существительное в предложении.Косвенный объект представляет собой человека или вещь, на которую действует действие глагола. Обычно оно стоит между глаголом и прямым объектом.

Примеры:
  • Он накормил обезьян бананов.
  • Мать готовила для своей семьи обед из морепродуктов.

  • Джек отправил письмо своим родителям .

  • Она налила напитков мальчикам .

(4) Существительное как объект предлога

Предлог (выделено жирным шрифтом) — существительное в предложении. Объект стоит после предлога, как показано здесь в следующих примерах.

Примеры:
  • Джо сломал нос в бою . (Предлог: из )
  • За девочкой последовали два щенка .(Предлог: позади )

  • Наблюдение за птицами — любимое хобби жителей села . (Предлог: из )

  • Все жалуются на босса . (Предлог: о )

(5) Существительное как объект глагола

Глагол — это слово, образованное от глагола, но функционирующее как существительное или прилагательное.Только существительное может быть объектом глагола, которым может быть герундий, инфинитив или причастие. В следующих примерах предложений он выделен жирным шрифтом. Объекты подчеркнуты.

(6) Существительное как дополнение к сказуемому

Предикатное дополнение — это существительное (или прилагательное), которое соединяется с подлежащим предложения с помощью связочного глагола. Копулятивный глагол также известен как связывающий глагол. В следующих предложениях дополнение предикатов выделено жирным шрифтом.Копулятивные глаголы подчеркнуты.

Примеры:
  • Вождь самый толстый человек в племени.
  • Эти два яблока это единственные гнилые яблоки ..
  • Тетя Барби могла быть самой большой женщиной в округе.

(7) Существительное действует как прилагательное или модификатор другого существительного.

Слова, которые обычно используются как существительные, также используются как прилагательные, как отдельное слово перед существительным или в сочетании с существительным, образуя одно слово (см. «Составные существительные»). Например, гора обычно является существительным, но его можно использовать как прилагательное для модификации существительного, goat , как в (1) ниже. Далее жирным шрифтом выделены существительные, действующие как прилагательные, и измененные существительные, следующие за ними, а также отдельные слова, содержащие существительные, действующие как прилагательные, и существительные, которые они изменяют.

Примеры:
    • Та выглядит как гора коза .
    • Собака блох должны искать другую собаку, когда собака умирает.
    • Задувая свечи, бабушкин протез приземлился на день рождения торт .
    • Он храпел под большим пляжем зонтом .
    • Дедушка говорил утка яиц лучше, чем курица яиц .

Существительное должно быть в единственном числе, когда оно используется как прилагательное, как показано выше. Однако есть некоторые исключения: спортивный клуб , поезд товаров , конференция продаж .

Существительные, выступающие в роли прилагательных, объединяются с существительными, которые они модифицируют, чтобы образовать одно слово.

    • Она увидела темную фигуру, машущую ей из дверного проема .
    • Ваш книжный шкаф покрыт тонкой пылью.
    • В фермерском доме только уханье сов было слышно.
    • Каждую ночь ставил мышеловок вокруг дома и в гараже.
    • Он взял с собой зубную пасту , но забыл зубную щетку .

Склонение существительного — II

Продолжая нашу предыдущую тему о склонении существительных, сегодня я покажу вам, как преобразовать род и число существительного на хинди, а также подробности с примерами падежей на хинди и т. Д.

Новые читатели могут обратиться к предыдущему посту по теме.

Учитывая важность и легкость усвоения этой темы, я решил сделать еще один пост с более подробной информацией и примерами. Он будет опубликован на следующей неделе, так что у вас будет достаточно времени попрактиковаться в этой теме.

1. लिंग — Пол

पुल्लिंग संज्ञा से स्त्रीलिंग संज्ञा — мужской род существительное — существительное женского рода

Добавление суффикса «आ» к существительному мужского рода для превращения в женский род.


Мужской Женский
1.
 बाल (Мальчик) 
 बाला (Девушка) 
2.
 प्रिय (мас. Дорогой) 
 प्रिया (Дорогая женщина) 
3.
 वृद्ध (Старик) 
 वृद्धा (Старушка) 

Добавление суффикса «ई» к существительному мужского рода для превращения в женский род.


Мужской
Женский
1.
 देव (Бог) 
 देवी (Богиня) 
2.
 घोडा (Мас. Лошадь) 
 घोड़ी (жен. Лошадь) 
3.
 बेटा (Сын) 
 बेटी (Дочь) 

Добавление суффикса «इया» к существительному мужского рода, чтобы образовать женский род.


Мужской
Женский
1.
 बूढ़ा (Старик) 
 बुढ़िया (Старушка) 
2.
 कुत्ता (Собака) 
 कुतिया (Сука) 
3.
 बन्दर (Обезьяна) 
 बंदरिया (Фем. Обезьяна) 

Добавление суффикса «नी» к существительному мужского рода, чтобы сделать его женским.


Мужской
Женский
1.
 मोर (Мас. Павлин) 
 मोरनी (фем. Павлин) 
2.
 मास्टर (Мас. Учитель) 
 मास्टरनी (жен. Учитель) 
3.
 शेर (Лев) 
 शेरनी (Львица) 

2. वचन — Номер

एकवचन से बहुवचन — Изменение чисел (из единственного числа в множественное)

а.Переход с «आ» на «ए»


एकवचन ( Единственное число)
बहुवचन ( Множественное число)
1.
 कमरा (комната) 
 कमरे (Комнаты) 
2.
 लड़का (Мальчик) 
 लड़के (Мальчики) 
3.
 बच्चा (Детский) 
 बच्चे (Детский) 

б.Замена «अ» на «एँ»


एकवचन ( Единственное число)
बहुवचन ( во множественном числе)
1.
 तलवार (Меч) 
 तलवारे (Мечи) 
2.
 सड़क (Дорога) 
 सड़के (Дороги) 
3.
 मेज (Стол) 
 मेजे (Столы) 

с. Изменение «ई» на «इयाँ»


एकवचन ( Единственное число)
बहुवचन ( Множественное число)
1.
 लड़की (Девушка) 
 लडकियाँ (Девочки) 
2.
 नारी (женщина) 
 नारियाँ (жен) 
3.
 गुडिया (Кукла) 
 गुड़ियाँ (Куклы) 

г. Добавление суффикса «याँ» к существительному единственного числа


एकवचन ( Единственное число)
बहुवचन ( во множественном числе)
1.
 लिपि (сценарий) 
 लिपियाँ (Скрипты) 
2.
 नीति (полис) 
 नीतियाँ (Политики) 
3.
 तिथि (Дата) 
 तिथियाँ (Финики) 

3. कारक — Карак — Дела

Подробности и примеры падежей на хинди

а.कर्ता कारक — Карта Карак — Именительный падеж:
Кто («कौन» — кон) совершает действие, делает действие

1. मोहन ने पुस्तक लिखी. Мохан написал книгу.
2. राम चला गया. Рам ушел.

г. करण कारक — Каран Карак — Чемодан для инструмента:
Скажите нам, что такое «क्या» и кому или какому «किसे»
1. गोपाल ने सोहन को सिखाया. Гопал учил Сохана.
2. मैं पुस्तक लिख रहा हूँ. Я пишу книгу.

г. अपादान कारक — Апаадан Карак — Аблатив:
Скажите нам, с каким «“ से »
1. मैं कलम से किताब लिख रहा हूँ. Пишу книгу ручкой.
2. मुझे यह बात समाचार से पता चली. Я слышал об этом из новостей.

г. सम्बन्ध कारक — Samband Karak — Possessive Case:
Сообщите нам, в отношении кого «को» и для кого «के लिए» было совершено действие.
1. माँ ने बच्चो को फल दिए. Мать дала детям плоды.
2. माँ ने परिवार के लिए खाना बनाया. Мать приготовила для семьи.

эл. कर्म कारक — Карм Карак — Объективный случай:
Скажите нам, откуда «से» или происхождение
1. पेड़ से पते गिरते हैं. Листья падают с дерева.
2. श्याम घर से चला गया. Шьям ушел из дома.

ф. संप्रदान कारक — Санпрадан Карак — Дательный падеж:
Скажите нам, в каком «में» и на каком «पर»
1.घर में लोग हैं.Люди в доме.
2. पलग पर बच्चे लेटे हैं. Дети лежат на кровати.

г. अधिकरण कारक — Адхикаран Карак — Местный падеж:
Сообщите нам отношение, чьи का, के, की / रा, रे, री (его, ее и т. Д.)
1. वो महिला विकास की पत्नी है. Эта женщина — жена Викаса.
2. मेरा साला और तुम्हारी बहन पति पत्नी हैं.